以“互联网森林生态”为主题，让孩子理解网络世界中的多元性和互相依存的关系，如同自然界中的森林生态系统。每个网站可以比作森林中的一棵树，养站站群就像是培育一个健康的森林生态。

1. 孩子们首先绘制出一棵他们心中的健康大树，并为其命名，代表他们的个人网站或他们所了解的一个网站。

2. 接着引导孩子们思考并绘画出这个“大树”如何与其他“树”（其他网站）进行互动，比如共享资源、信息交换、相互引荐等，以此象征站群之间的关系。

3. 进一步让孩子们想象并绘制整个森林（网络生态），包括搜索引擎阳光的照射、虚拟土壤（服务器、域名等基础设施）、防治病虫害（网络安全措施）等方面。

1. 在教学过程中，可以通过互动式的PPT或动画演示，帮助孩子更直观地了解养站站群的基本原理和操作流程。

2. 为降低难度，可以简化站群策略的概念，强调协作和共赢的理念，避免过于复杂的商业和技术概念。

3. 活动结束后，可以让孩子们分享他们的作品和创作思路，从而加深对互联网生态的理解，并激发对信息技术的兴趣。