可以设定一个关于端午节的主题，比如“赛龙舟、挂菖蒲——互联网上的端午节寻踪”。节目中，小学生们可以模拟养站站群的操作，创建一系列关于端午节的小网站，每个网站围绕端午节的不同习俗或故事来制作，如“赛龙舟的故事”、“粽子的历史”等。

小学生们可以通过戏剧、歌舞、动画等多种形式，演绎他们各自网站的内容，并在表演中展示如何通过网络技术让更多的人了解到端午节的知识。

将这些小网站链接在一起，形成一个虚拟的“站群”，观众可以通过扫描二维码或者点击链接，参与到这个“站群”中，查看各个网站的内容，增加观众的参与度和体验感。

在节目设计时，不仅要注重娱乐性，更要强调教育意义，让孩子们在实践中学习到端午节的相关知识以及网站建设和SEO的基本原理。

由于是小学生参与，需要有专业的技术人员提供技术支持，确保孩子们在操作过程中不会遇到太大的困难，同时也要保证网络安全和隐私保护。