让学生以“养站站群”为主题，设计一个小型的虚拟网络世界。每个学生或小组负责创建和维护一个站点（可以用英文），如科普知识站、故事分享站等，以此练习和运用英语写作、编辑和发布信息的能力。

学生们需要使用英语撰写网站的内容，包括页面标题、描述、文章正文等，并且可以引导他们了解SEO（搜索引擎优化）的基本概念，比如关键词的选择和布局，以提高自己站点在虚拟网络世界的“搜索排名”。

为保证项目实施的可行性，可以简化养站站群的技术部分，例如使用模板化的建站工具，让学生更多关注内容创作和英语表达；同时，教师应提供相应的指导和支持，如编写英语稿件的技巧、SEO基础知识的讲解等。

鼓励学生在完成各自站点的同时，与其他同学的站点进行互动和链接，形成一个小规模的“站群”。在此过程中，他们可以通过评论、问答等方式用英语进行交流，提高口语交际能力和团队协作精神。

可以让学生设置一个英文版的留言本或者论坛板块，邀请其他同学访问并提出反馈意见；或者组织一次线上展示会，让学生们通过视频会议形式介绍自己的站点并与他人交流互动。

在互动环节，可以设立一些具体的英语表达场景，比如询问信息、提供建议等，让学生有针对性地锻炼英语应用能力；另外，为保证项目的公平性和积极性，可以设定一定的评价标准和奖励机制，如最佳原创内容奖、最佳交互设计奖等。