将养站站群的概念转化为幼儿能理解的主题，比如“网络星球大冒险”或者“小小网站设计师”，每个班级代表一个网站，形成一个虚拟的“幼儿园网络世界”。

每个班级（或小组）设计一种独特的网站元素作为方阵主题，例如有的班级可以模拟搜索引擎界面，孩子们手持不同形状的搜索框，排队组成“搜索结果页面”的图案；另一个班级则扮演各种网页图标，如浏览器、社交平台小图标等。

各班在经过主席台时，可以通过简单的舞蹈、口号等形式展示各自网站的特点和功能，同时强调团队协作的重要性，如同一个网站中的各个元素相互配合才能发挥出最大作用。

借助这个活动，让幼儿了解互联网的基本概念以及网络世界对人们生活的影响，并学习到合作、创新等品质。

在活动中，要特别注重网络安全教育，引导幼儿认识网络安全知识，防止不良信息侵害。

可以在运动会现场设立一个互动区，家长和孩子共同参与完成简单的网络相关小游戏或拼图，增强亲子间的交流和体验感。

在布置场地和制作道具的过程中，倡导使用环保材料，培养孩子们爱护环境的习惯。