设计一个以“数字艺术创作”为主题的项目，利用养站站群程序技术为工具，让学生通过编程来创建和管理一系列展示自己美术作品的网站（站群）。每个站点可以是一个特定主题或风格的艺术作品集，如儿童插画、素描、色彩等。

运用站群技术构建一个虚拟美术馆平台，每个学生在这个平台上拥有自己的展厅，并用美术创意画作品填充。同时，可以通过站群程序实现作品分类、搜索、评论等功能，增强互动性。

在教学过程中，首先教授孩子们如何使用养站站群程序建立和管理网站的基本操作，包括页面布局、图片上传、文字编辑等；其次，引入HTML/CSS/JavaScript等基础知识，使他们了解网页制作原理，为个性化艺术展示提供更多可能。

针对不同的主题或风格，引导学生进行美术创作，鼓励他们在网站中展示多元化的作品，如动画、3D模型、动态壁纸等；同时，注重审美教育，提高孩子们的艺术鉴赏能力和创新思维。

可以邀请信息技术教师与美术教师共同授课，确保课程内容在技术和艺术方面的均衡，避免偏重一方而忽视另一方的情况发生。

除了关注学生的编程技能和美术创作能力外，还可以设立团队协作、创意表达、用户交互等方面作为评价指标，鼓励全面发展。

在项目实施过程中，持续引导学生探索新技术和新方法在艺术创作中的应用，比如AI绘画、VR/AR体验等，让孩子们充分感受到科技与艺术融合的魅力。