以“互联网+校园生活”为主题，展现学生会在数字化时代的形象和作用。视频开头可以通过介绍“养站站群程序”的概念，引出学生会如何利用网络平台（如官方网站、社交媒体账号等）来为新生提供信息和支持，打造线上线下的互动空间。

例如，可以在视频中展示学生会运营的不同网站和社交媒体账号，强调每个平台的功能定位和内容特色，如官方主页用于发布校内公告、活动信息；博客或论坛用于解答新生常见问题；短视频平台则用于分享学生活动精彩瞬间等。

设计一场虚拟与现实相结合的游戏环节，让新生通过搜索学生会所运营的各个网站站群获取线索，完成一系列任务，从而了解和融入校园生活。这个过程可以以动画或实景拍摄的形式呈现于视频之中。

确保游戏环节的设计既有趣味性又有实用性，不要过于复杂或者偏向技术层面，要充分考虑到新生的实际需求和兴趣点。同时，引导新生关注学生会的线上线下渠道，以便他们在未来的学习生活中获得及时帮助。

视频结尾部分可邀请在校生代表分享他们通过学生会站群获得的帮助和成长经历，并鼓励新生积极参与到学生会的各项活动中，共同建设和维护这个富有活力的数字化校园社区。