小学生可以在制作树木创意名片时，结合养站的相关知识进行设计。例如，在设计名片的形状时，可以模仿树的形态；在选择颜色时，可以根据不同种类树木的特点来确定；在添加图案时，可以加入养站的一些元素，如肥料、水壶等。这样既可以让名片更具创新性和趣味性，也可以让学生在无形中掌握养站的基本知识。

在制作名片的过程中，教师可以适时地引入养站的相关知识，引导学生进行思考和讨论。例如，在讲到如何保护树木时，教师可以向学生介绍养站的重要性，并讲解相关的养站方法和技巧。这样既可以提高学生的动手能力，也可以增强他们的环保意识。

除了让学生在理论上理解养站的重要性外，还可以组织一些实践活动，让他们亲自动手进行养站，从而更好地理解和掌握相关知识。

可以通过小组竞赛的形式，让学生们互相分享自己的设计理念和养站经验，以此激发他们的学习兴趣和积极性。

除了传统的授课方式外，还可以利用多媒体、网络等工具，进行形象生动的教学，使学生能够在轻松愉快的环境中学习知识。