首先，我们需要根据孩子们的兴趣爱好或者时下的热点话题来确定一个具体的主题。例如：“环保”、“未来城市”等。

在确定了主题后，我们可以设计一些与之相关的课程。比如，我们可以让孩子们通过画笔描绘他们心中的“环保世界”，或者他们的“未来城市”。

在绘画过程中，我们可以通过养站站群程序引入一些基础的编程知识。例如，我们可以教孩子们如何使用编程语言来绘制出他们心中的图案，或者让他们通过编程来控制画笔的颜色、大小等。

最后，我们可以设置一个评价环节，让孩子们展示他们的作品，并给出评价和建议。这样不仅可以提升孩子们的自信心，也可以让他们了解到自己的优点和不足，从而进行改进。

1. 对于编程部分，可以适当降低难度，更多地采用图形化编程的方式，以适应孩子们的认知水平。

2. 在课程设计中，可以增加一些互动环节，如小组讨论、角色扮演等，以提高孩子们的学习兴趣和参与度。

3. 可以定期举办一些展览或比赛，让孩子们有机会展示自己的作品，同时也能鼓励他们不断提升自己的创作水平。