这个部分可以理解为科普教育，让孩子们了解仙人掌的生长环境、种类、养护方法等知识。例如，创建一个简单的儿童友好型网站或者APP，展示各种仙人掌图片，并通过互动形式教授孩子们如何模拟沙漠环境种植虚拟仙人掌。

引导孩子们亲手绘制或制作不同形态的仙人掌，比如用水彩、黏土、剪纸等形式表现仙人掌的独特形状和色彩。

首先介绍仙人掌的基本信息，包括它们是如何适应干燥环境、仙人掌的不同种类、外形特征及生长习性等。然后，通过互动式的养站站群程序，让孩子们参与到虚拟仙人掌的养护过程中，如定时浇水、晒太阳等，让他们在游戏中学习和体验。

在掌握了仙人掌的基础知识后，引导孩子们发挥想象力，用画笔或手工材料创作出自己心中的仙人掌形象。可以通过实物观察、参考图片等多种方式启发他们的创意。

在美术创作之前，可以让孩子们先参与养站站群程序的养护过程，体验一段时间后再进行绘画或制作活动。这样既能让孩子更深入地理解仙人掌的特点，又能激发他们创作的灵感。

除了虚拟养护之外，可以设计一些实际的仙人掌养护活动，比如带领孩子们参观温室或植物园，近距离接触真实的仙人掌，并指导他们亲手种下一盆小型仙人掌作为课堂作业。这种实践操作能让孩子们更好地理解和应用所学知识。

鼓励家长配合，让孩子在家中继续实践养仙人掌的过程，并记录成长日记，从而实现学校教育与家庭教育的有效衔接和互补。