教师可以引导学生学习使用简单的站群程序创建一个关于农作物的主题网站，每个班级或小组负责搭建一个子站，介绍一种或一类农作物的成长过程、用途、历史等知识。

同时，在课堂上进行农作物创意手工制作，比如用玉米皮编织小动物，稻谷制作画作等，并拍摄制作过程，将这些成果展示在各自负责的子站中。

学生们可以通过查阅资料、实地考察农田等方式收集信息，然后用图文、音频、视频等多种形式发布到自己的子站上，既丰富了网站内容，又深化了对农作物的认识。

教师可以鼓励各组之间的交流分享，比如举办线上展览或投票活动，让其他班级的同学访问各个子站欣赏创意手工作品，提高网站的互动性和流量。

对于高年级的学生，还可以引入基本的SEO优化技巧，如关键词设置、内链外链建设等，让他们学会如何让更多人发现和访问他们的网站。

联系当地的农业科普基地或者农民合作社，邀请专家进行线上或线下指导，使网站内容更具权威性和专业性；同时，也可以邀请他们参与创意手工活动，让学生们亲手体验种植、收割等农事活动。

这个项目可以作为长期的教学活动持续开展下去，每年更换不同的农作物主题，形成系列化的农业科普网站群，积累更多的教育资源和影响力。