探索互联网世界与信息传播

设计一个互动学习项目，让学生们了解互联网是如何运作的，并参与到简单的网站创建过程中。比如，可以利用一些儿童友好的网页制作工具（如Google Sites或Wix EDU），让孩子们创建自己的“小小站点”。

学生们可以选择一个他们感兴趣的主题（如动物、植物、科学实验等）作为网站的内容来源。他们可以收集资料、撰写文章、绘制插图，甚至录制讲解视频，以此锻炼信息搜集能力、写作表达和艺术创作。

引入“养站”的概念，让学生们理解如何定期更新内容、保持活跃，以及如何吸引访客。例如，设定每周更新一篇关于所选主题的文章，或者邀请亲友访问他们的网站并提供反馈。

家长或教师需提供必要的技术支持和指导，确保学生在安全、健康的网络环境下操作。

除了关注网站内容的质量和更新频率外，也可以考察孩子们对于目标受众的定位、页面布局的设计等方面，全面提高他们的综合素质。

鼓励家长陪伴孩子一起完成此项目，既可监督网络安全，又能在亲子互动中增进感情，同时也让家长们了解现代信息技术教育对孩子成长的重要性。

- 可加入团队协作元素，让学生们分组合作，每个小组负责不同主题的网站，相互学习交流，共同进步。

- 在项目结束后，可以举办一次线上或线下的成果展示会，邀请全体师生及家长参加，对优秀作品进行表彰，以此激发孩子们的学习热情和成就感。