首先，可以设定一个与互联网相关的主题，如“构建网络世界”。然后，介绍养站站群的概念，让学生理解到互联网中的信息传播与优化是如何运作的。

要求学生为每个虚拟站点设计独特的logo和网页布局，这既是图形创意的实践，又能让他们理解每个网站在站群中的独特定位和视觉识别性。比如，他们可以通过联想各种元素（动物、颜色、形状等）来创建各具特色的站点标识。

利用简单的HTML/CSS或可视化建站工具，让学生尝试制作自己设计的网页原型。在这个过程中，教师可以引导学生思考如何通过不同的页面布局和色彩搭配来吸引访客，并解释这与搜索引擎优化之间的关联。

让孩子们学习如何为各自的虚拟站点编写有吸引力的内容，同时融入SEO关键词策略，以此提高搜索引擎排名。在此环节中，引导他们运用联想技巧，围绕特定主题生成丰富多样的内容。

模拟真实的站群环境，让同学们互相访问并评价彼此的站点，提出改进建议。这有助于锻炼他们的沟通能力和批判性思维。

1. 引入更多实际案例，让学生了解养站站群在现实网络营销中的应用，以及成功的站群设计原则。

2. 结合信息技术教育标准，适当增加编程知识的学习深度，例如教授一些基础的JavaScript脚本语言，以便学生能实现更丰富的动态效果。