利用养站站群程序中的教育资源板块，开设一个关于环保教育的主题，发布一系列以塑料瓶子再利用为主题的文章、视频教程或者课程。例如，创建一个名为“绿色创想”的专题，介绍如何用废旧塑料瓶制作各种简易工艺品，吸引三年级学生及其家长的关注。

举办一次在线的手工创意大赛，鼓励三年级的学生们使用废弃的塑料瓶子进行创作，并将自己的作品照片或视频上传至站群中的某个特定平台。同时，运用SEO优化技术提高该活动在网络上的曝光度，吸引更多人参与。

在站群中设立专门的论坛或社区板块，让参赛者分享他们的创意过程、制作心得等，以此增强用户的粘性并进一步推广环保理念。此外，还可以邀请专家或教师提供点评和指导，帮助学生们提高创作水平。

对于在比赛中获奖的作品，可以在各个子站点上进行展示和报道，形成内容矩阵，扩大影响力。同时，也可以将这些优秀作品推荐给其他媒体、学校或环保组织，实现资源的共享与循环利用。

- 对于养站站群的内容策略，需要更深入研究三年级学生的兴趣点以及家长关注的焦点，确保发布的塑料瓶手工作品既具有趣味性又富有教育意义。

- 建立一套完善的激励机制，如设置积分系统、发放虚拟勋章等奖励措施，激发学生们的参与热情和持续关注度。

- 在开展此类线上线下活动时，应注意保护学生的隐私和个人信息安全，遵循相关法律法规。