假设养站站群中的各个网站分别代表不同的学科或者毕业生的生活片段，每个网站的内容都可以围绕毕业季的主题进行创作，比如学术研究、实习经历、友情爱情等故事，然后在主站点汇总形成一个完整的舞台剧剧本。

例如，有一个网站专门讲述化学专业的毕业生如何在实验室里克服困难，追求科研梦想的故事；另一个网站讲述艺术生如何在毕业作品展中展现才华和成长的过程。这些故事最后汇聚到一起，构成舞台剧的核心内容。

利用养站站群的优势，在各个网站发布舞台剧的预告、幕后制作、角色介绍等内容，吸引更多的关注和讨论，同时为舞台剧的售票和宣传提供有力支持。

在营销推广过程中，除了常规的内容发布外，还可以考虑开展线上互动活动，如征文比赛、角色扮演等活动，让更多人参与到舞台剧的创作和传播中，进一步扩大影响力。

利用站群技术，为观众提供互动体验。例如，在观看舞台剧前或后，观众可以通过访问相关网站参与投票选择剧情走向、参与线上问答环节等，增加观众对舞台剧的参与度和兴趣。

可以在舞台剧上演后的一个网站设立“续集猜想”环节，让观众投票决定剧中未解之谜的答案，并将其融入到后续的衍生作品中。