设计一个主题为“网络世界”的创意美术课程，让孩子们用绘画或手工创作的方式表现各种网站元素，比如主页、链接、搜索引擎等，并以“拔萝卜”故事为线索，构建一个虚拟的网络社区。每个孩子负责设计并装饰一个站点，形成一个站群。

- 介绍和讲解互联网基础知识以及站群的概念，让孩子们理解网络世界是多元化的、互联的。

- 引导孩子们根据故事情节（如萝卜地、兔子家、农夫家等）构思各自站点的主题、内容和外观设计。

- 指导孩子们使用绘画、剪纸、粘贴等多种手法创作自己的站点模型。

- 最后，将所有站点拼接在一起，展示成一个完整的网络社区图，呈现站群的形态。

借助编程启蒙工具（如Scratch、Blockly等），引导中班的孩子们了解简单的网页制作概念。例如，在拔萝卜的故事背景下，设计一些互动环节，让孩子动手制作简单动画或游戏，体验网站建设和分享的乐趣。

虽然中班孩子的年龄较小，不太适合深入探讨SEO的具体技巧，但可以在课堂活动中强调信息传播的重要性，教会孩子们如何把自己的作品让更多人看到。例如，通过故事中的角色设定，鼓励孩子们相互参观、评价对方的站点，形成互动交流的良好氛围。