以“网络世界的色彩”为主题，让孩子了解互联网的重要性，并以站群中的各个网站为载体，展示各种创意美术作品。例如，每个网站可以代表一个艺术元素或风格（如抽象派、印象派等），孩子们可以在老师的引导下浏览这些网站，欣赏并学习各种美术风格。

让孩子们参与到站点的美术内容创作中来，例如设计一款属于他们自己的网页背景图或者logo，用他们的美术作品装饰某个网站，并将其上传至站群中展示。这样既能让他们体验到美术创作的乐趣，又能了解到网站制作的基本流程。

在课程过程中，渗透SEO的基础知识，如关键词选择、标题撰写等，让孩子尝试用自己的美术作品相关的词汇进行描述和命名，从而培养他们的信息素养和搜索引擎友好意识。

- 确保课程内容符合4-6岁儿童的认知水平和发展需求，避免过于复杂的编程或技术概念；

- 注重安全教育，讲解网络使用规则，确保孩子们在参与活动时不会误操作导致个人信息泄露等问题；

- 对于实际操作环节，建议采用模拟或儿童友好的建站工具，降低操作难度，使孩子更容易参与和体验。