要将这两者结合起来，可以设计一个适合四年级学生理解并参与的科技创意项目，例如"小小网络站长"，让学生了解并实践互联网信息传播的基本原理和SEO（搜索引擎优化）的概念。

首先向学生们讲解养站站群的基本概念，比如什么是网站、域名、网页，以及搜索引擎的工作原理等基础知识。同时，强调网络伦理和信息安全的重要性。

以创建一个小学生科普知识分享站群为题，每个学生负责一个专题小站，如动物世界、植物百科、天文地理等。要求他们收集相关资料，制作成简单的网页，并互相链接形成站群。

利用适合小学生使用的网页制作工具（如Wix EDU、Google Sites等），指导学生搭建和设计自己的科普小站。在此过程中，引入SEO的知识，让学生们了解如何合理地使用关键词、标题、描述等元素来提高搜索引擎可见度。

鼓励学生们发挥创意，设计吸引人的互动环节，如问答、小游戏等，增强用户体验，进而提高站群的整体吸引力。

随着项目的推进，可以根据实际情况组织学生进行经验交流和分享，针对各自站群的表现，讨论优化策略。例如，调整关键词布局，增加内部链接，甚至与其他班级或学校的学生合作，共同扩大站群影响力。