以“绿色科技——智能盆栽养护系统”为主题，引导三年级学生学习如何利用养站站群程序设计并管理自己的创意盆栽。

让学生了解并掌握基本的编程知识，如HTML、CSS、JavaScript等，制作一个简单的养站站群系统。该系统能够实时监控、记录和分析盆栽的生长环境数据（如光照、温度、湿度等），并通过无线传输技术将数据发送到云端服务器。

指导学生动手制作创意盆栽，如选择合适的植物、盆器，设计独特的装饰风格，并在每个盆栽中安装简易传感器，以便与养站站群系统对接。

鼓励学生发挥想象力和创新能力，比如利用废旧物品制作盆栽容器，或者根据监测数据分析结果调整养护策略，实现个性化、智能化的盆栽养护。

学生首先需要通过在线或线下的编程课程学习基本编程知识，然后在老师的指导下编写针对创意盆栽的数据采集和上传功能。在此过程中，要注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

在制作创意盆栽的过程中，教师可引入生物科学知识，讲解不同植物的生长习性以及所需的最佳光照、水分、土壤条件，让学生在实践中学习自然科学知识。

通过开展小组竞赛活动，激励学生们设计出富有创意和实用性的智能盆栽养护方案。例如，可以评选出最佳外观设计奖、最具科技感奖、最节能环保奖等奖项。

除了编程和技术方面的知识，还可以进一步将美术、音乐、文学等其他学科融入到项目中，比如让学生创作盆栽主题画作、写诗描述盆栽之美、用音乐表达盆栽成长的过程等，使整个活动更具趣味性和综合性。

可通过建立线上论坛、公众号等形式，让孩子们分享自己的作品和养护心得，互相交流学习经验，激发更多创意火花。