大班的孩子们可以制作以春分为主题的手工创意画，例如描绘春天的生机盎然、昼夜平分等元素，如植树造林、小动物苏醒、昼夜平衡的图景等。

将这些手工作品的照片、视频或3D扫描模型上传至养站站群程序中的各个子站点。每个班级或学校可设立自己的专题页面，展示学生的作品，并配以文字介绍、创作思路以及关于春分的知识点等内容。

鼓励孩子们在手工作品中加入科技元素，如使用废旧材料制作“昼夜平衡仪”，或者用LED灯展现昼夜变化，使作品更具科学性和趣味性。

养站站群程序可以帮助家长、教师和其他学校的学生在线浏览和评论作品，形成互动社区。同时，可通过数据分析功能了解各地区、各年龄段对春分节气的认知差异和创意表现。

这样的结合方式不仅锻炼了孩子们的动手能力和创新能力，也让他们在实践中学习到有关春分的自然知识和社会文化内涵，提升了跨学科素养。

除了静态的手工创意画，还可以增加动态的春分主题表演、诗词朗诵、动画制作等形式，借助养站站群程序进行线上直播和分享。

建立一个综合性的评价体系，包括作品的艺术性、创新性、科学性等多个维度，激发孩子们多方面的潜能。