创建一个模拟比赛，学生们分成小组，每组使用养站站群程序建立一系列小型教育网站，每个网站专注于不同的学习主题。他们需要利用SEO技巧来优化这些站点的内容，使其在搜索引擎中的排名提升，吸引更多的访问者。

恶作剧创意可以转化为幽默或趣味性的内容创作，例如制作关于科学怪人实验、历史趣闻或数学谜题等主题的网页，使内容既富有创意又具有教育意义。

- 学生们需要研究关键词策略，选择与主题相关的有趣搜索词汇。

- 创造独特且引人入胜的内容，如图文、视频、互动问答等形式，确保内容质量和用户体验。

- 互相之间可以通过设置“隐藏彩蛋”（比如内链到其他小组的站点）的形式，增加趣味性和互动性。

- 强调道德和法规教育，在教学过程中明确强调不能利用此类技术进行恶意攻击、传播不良信息等违法行为。

- 设计评价体系时，除了考虑网站排名和流量外，还应关注内容的原创性、教育价值、用户体验等方面。

- 结合教师指导，定期对各小组的成果进行点评和交流，引导学生发掘更多创新思路和应用方式。