以“我的数字世界”为主题，让孩子们理解互联网是如何工作的，以及网站如何成为我们日常生活的一部分。养站站群程序可以被解释为一个网络上的小社区或小镇，每个站点是一个独立的房子或商店。

孩子们可以用绘画的形式描绘这个虚拟的网络小镇，每个站点（网页）都有独特的设计和功能，比如有的站点是图书馆（信息分享），有的是游乐场（互动游戏），等等。这些图画可以包括色彩丰富的页面布局、图标设计等元素。

同时，教师可以通过简单的编程语言或可视化的编程工具，如Scratch，教孩子们创建和管理这些站点的基本逻辑，例如页面跳转、数据交换等。

在画中，每个站点的设计应反映出其在网络中的角色和功能；在程序中，孩子们要学习如何用代码来实现画中的功能，例如，如果画中的游乐场站点有一个旋转木马，那么在程序中就需要编写相应的交互脚本来模拟这一动作。

可以让孩子们制作静态图像的同时，学习使用HTML和CSS进行动态效果的添加，例如按钮、动画等，使得他们的创意画更具有互动性。

在项目结束后，可以通过展示会的形式，让学生介绍自己的作品，讲述他们如何将站点功能与画作相结合，并邀请同学们进行体验和反馈，以此提升孩子们的表达能力和反思能力。