建立一系列与小学教育相关的子站点，如“小学生阅读天地”、“儿童文学推荐站”等，每个站点围绕特定主题提供图书角布置灵感、优秀图书推荐、阅读活动策划等内容。这样既能丰富养站的内容生态，又能为小学图书馆角建设提供参考资源。

在主站或子站中设立专门版块，收集并展示各地小学创新图书角的布置图片与介绍，供其他学校参考借鉴。同时，鼓励用户上传自己的设计作品，形成互动交流社区。

利用站群中的社交媒体账号、公众号等渠道，定期推送小学图书角布置的新思路、好方法，并引导关注者实地参观学习。同时，在线下举办相关主题活动，邀请专家讲座、组织设计竞赛等，增强图书角的社会影响力。

与出版社、书店等相关机构合作，开展线上图书角建设大赛等活动，奖励获胜学校的图书角改造基金或者优秀图书捐赠。此外，还可以在站群平台上开设在线书店或资源库，方便学校及家长购买适合孩子的图书。

聘请教育学、心理学等方面的专家参与站群内容的审核与创作，确保提供的图书角布置建议符合儿童身心发展需求。

除了图书角布置外，还可以拓展至线上阅读课程、阅读打卡挑战赛等形式，引导学生积极参与课外阅读，提高阅读素养。