养站站群程序主要是关于互联网营销、SEO优化和网站管理的技术性活动，而四年级的学生学习的劳动创意手工课程则注重培养学生的动手能力、创新思维和艺术审美。两者可以围绕一个主题进行结合，例如“数字时代的创新表达”。学生可以通过制作与网站相关的手工艺品（如模拟服务器、网页模型等），同时了解并实践养站站群的基本概念和技术。

讲解网络的工作原理，包括域名、IP地址等相关知识，并通过手工制作网络设备模型让学生直观感受。

设计互动性强的游戏或竞赛，比如让学生分组制作简易的网络模型，并比赛谁能更快地连接各个站点。

介绍网页元素、色彩搭配、布局原则等内容，引导学生设计一份简单的网页，然后利用养站站群技术优化其在线展示效果。

开展小组合作项目，每个小组负责设计一个主题网站，通过养站站群策略提升其搜索引擎排名，最后评选最佳创意和最佳优化成果。

让学生以小团队形式组建自己的虚拟“网站”，参与养站站群中的日常维护、内容更新和外链建设等活动，体验互联网产业的实际运作过程。

邀请相关行业专家或家长志愿者分享真实案例，增加学生对行业的认知。

鼓励学生们将自己制作的手工艺品拍照上传至他们建立的虚拟网站，并运用所学的SEO知识和社交媒体技巧，进行线上宣传推广，同时线下举办手工艺作品展销会，实现O2O联动。

设立线上销售平台，让学生亲手操作电子商务流程，提高实际操作技能。