要将两者相结合，需要找到一个合适的交叉点，比如可以创建一个专门针对儿童艺术教育、特别是石头创意绘画的网络平台（即“养”的站点），并运用站群策略来推广这个主题。

建立一个以“儿童石头创意绘画”为主题的网站，包含教学资源、作品展示、教程视频等内容，同时设立互动区供三年级学生及家长交流分享。

建立若干个子站点，围绕着相关话题如儿童美术教育、手工制作、环保教育等展开，每个子站都链接回主题网站，并且各自产生独特的内容，提高整体权重和流量。

在各个站点中发布有关三年级儿童石头创意绘画的文章、案例、教学方法等内容，使各站点之间形成有机联系，互相引流。

组织线上线下结合的儿童石头创意绘画比赛或活动，鼓励三年级学生参与，进一步扩大影响力。

对所有站点进行关键词布局和SEO优化，以便在搜索引擎中获得更高的排名，吸引更多关注儿童美术教育的人群访问。

在设计网站时充分考虑三年级孩子的审美和操作习惯，界面简洁易懂，易于导航；提供丰富的互动元素，增强用户粘性。

对于发布的原创教程、作品等内容，需明确版权声明，防止被滥用，确保创作者权益。

与学校、教育机构、美术老师等相关方开展深度合作，共同举办线上线下的活动和课程，进一步丰富和拓展项目内容。

定期分析网站数据，了解用户需求和行为习惯，及时调整优化内容和推广策略，提升整体效果。