围绕一年级英语教学大纲中的单词列表，制作一系列与之相关的创意手绘。例如，学习“动物”主题时，可以绘制各种动物形象，并标注对应的英文单词。

利用养站站群程序，在不同的子站点或相关分类中发布这些创意手绘。例如，可以在主站上发布整体课程规划和推荐，而在各个专题子站（如动物、水果、颜色等）中分别展示相应主题的手绘单词卡片。

对每个发布的页面进行关键词优化，确保搜索结果能够有效呈现该网站的手绘单词卡片内容。

通过内链和外链策略，让这些教育资源形成内部网络并吸引外部流量。

在网站上设置评论区、讨论区等功能，鼓励家长和孩子就手绘单词卡片进行交流分享，增加用户粘性。

将创意手绘内容整理成PDF、电子书等形式，通过社交媒体、邮件订阅等方式进行分发，吸引更多目标用户关注和参与。

- 对于低龄儿童，除了手绘单词，还可以考虑加入简单的动画效果和语音朗读功能，以增强互动性和趣味性。

- 结合AR技术，制作可扫描识别的手绘单词卡，让孩子在现实场景中与虚拟元素互动学习。

- 定期举办线上比赛或活动，邀请小朋友提交自己的创意手绘作品，激发他们的学习热情和创造力。