首先确定教育主题为“绿色科技与生态未来”，通过这个主题将养站站群程序的网站建设和环保创意绘画结合起来。

创建一个以环保为主题的站群，每个站点分别介绍不同的环保问题（如垃圾分类、水资源保护、能源节约等）。五年级学生可以通过学习编程知识，参与到这些网站的内容建设中来，比如编写简单的网页文章、图片展示或者互动小游戏。

利用养站站群程序的数据收集和分析功能，让学生们了解并呈现各类环保数据的变化趋势，例如空气污染指数、碳排放量等。这样既锻炼了学生的数据分析能力，又强化了他们对环保问题的关注。

组织五年级的学生围绕环保主题进行绘画创作，比如描绘未来低碳城市、生态环境修复等场景，同时引导他们思考如何运用现代科技手段解决当前环境问题。

将这些环保创意绘画作品上传到养站站群中的各个子站进行展示，并配以文字解说或短视频，增强公众对环保的关注度及参与感。

举办线上投票活动，让公众评选出最喜欢的环保创意绘画作品，并邀请作者分享创作思路与背后的故事，以此提高学生们的社会责任感和创新意识。

进一步加强信息技术与其他学科（如美术、科学）的交叉融合，充分挖掘各科资源，共同服务于环保教育目标。

对于五年级学生来说，可能需要提供一定的编程与数据处理培训，确保他们在实际操作过程中能够顺利完成任务。