可以设定为“金融科技探索”或“货币文化创新”，引导小学生利用养站站群程序建立一系列关于人民币历史、设计、防伪技术等金融知识的学习网站，并进行内容创作和更新。

- 小学生创作人民币创意绘画作品，这些作品可以通过养站站群程序发布在各个子站点上，每幅画作都可以配以对人民币设计理念、图案背后的历史故事等相关解读。

- 利用站群中的各个站点分别围绕不同的角度进行深入介绍，如人民币的发展历程、各版本的特征、新版人民币的防伪技术等，形成丰富多样的教育资源库。

- 在站群中设置互动环节，鼓励孩子们分享自己的创作思路和学习心得，提高参与度和交流效果。

使用易于操作的建站工具，让小学生也能参与到网站建设过程中，了解互联网技术和网页制作的基础知识。

组织专题讲座或邀请专家指导，提升孩子们对人民币相关知识的理解，确保发布的内容既有趣味性又有教育意义。

在站群中融入VR/AR等技术，使参观者能够通过虚拟现实体验欣赏孩子们的绘画作品，感受科技带来的全新视觉体验。

- 加强版权保护意识教育，在推广活动中明确告知孩子们原创绘画作品不能用于商业用途，尊重知识产权。

- 结合线下活动，举办人民币创意绘画比赛，让更多孩子参与到这项活动中来，同时扩大影响力和宣传效果。