将两者结合起来，我们需要找到一个创新的角度，比如我们可以设立一个“小站长毕业季”的主题，寓教于乐，让孩子们在参与毕业活动中了解并体验互联网的世界。

以"小小网站管理员：我们的毕业故事"为主题，让孩子们参与到制作属于他们自己的班级毕业网站中来。这个网站可以展示他们的作品、照片、视频，记录他们在幼儿园的生活点滴。

- 孩子们可以在老师的引导下，学习简单的网页设计概念，如页面布局、色彩搭配等，并通过绘画或拼贴等方式创作网站背景。

- 每个孩子都可以拥有一个小板块，分享他们的毕业感言、最喜欢的游戏或活动等，以此培养他们的表达能力和数字化素养。

- 制作过程中，还可以引入家长和其他班级的小朋友进行互动交流，增加网站的访问量和互动性。

举行一次正式的网站发布仪式，邀请家长和园长共同见证孩子们的成果，增强毕业典礼的庄重感和纪念意义。

在接下来的一段时间里，可以设置一些简单的日常维护任务，如更新照片、添加留言等，让孩子继续参与到网站的运营中，进一步提升他们的责任感和成就感。

- 在实际操作中，考虑到孩子的年龄特点和网络安全问题，可以由老师或技术人员提前准备好模板和后台管理系统，降低难度和风险。

- 结合幼教课程，可以围绕这一主题开展相关的教学活动，如编程启蒙、网络安全教育等，使整个主题活动更具教育意义。