可以设计一款针对4-5岁儿童的编程启蒙游戏，主题为“蒙德里安的艺术世界”。孩子们通过编程指令，控制虚拟画笔在屏幕上绘制出蒙德里安式的格子画。每个站点（即不同的游戏关卡）代表一种特定颜色或形状的组合，孩子们在完成任务的同时也在学习编程逻辑和艺术创作。

- 在编程游戏中，每个站点可以是一个简单的站群概念，比如主站点是完整的蒙德里安画作，其他站点则分别展示画作的一部分或者某种元素（如红色方块、蓝色线条等）。孩子们需要通过解决各个站点的小问题，最后解锁并合成完整的作品，这就将编程技巧与艺术欣赏融为一体。

- 教育目标方面，除了技术技能和艺术审美，还可以加入团队协作和沟通交流的内容，让孩子们分组完成不同的站点，并最终拼接成一幅大作品，从而培养他们的合作精神和社交能力。

- 互动性方面，可设计一些分享功能，让孩子们可以把自己的作品发布到虚拟社区中，吸引更多的小朋友参与这个游戏，同时也能提高他们对于站群系统如何形成一个整体网络的理解。

- 艺术延展性方面，可以邀请专业的美术老师或艺术家对孩子们的作品进行点评和指导，让他们了解到更多关于蒙德里安以及现代抽象艺术的知识和价值。