将养站站群程序作为一项技术工具引入到小学科技创新课程中，让学生了解并学习基本的网站建设和SEO优化知识。例如，他们可以创建一系列关于他们的创意小发明的微型站点，展示其设计思路、制作过程、功能实现等。

通过站群策略，每个站点专注于一个或几个小发明，以此提升网络曝光度，让更多人了解和欣赏孩子们的创新成果。

指导学生使用简易的建站工具（如WordPress等）建立自己的小发明介绍站，包含文字描述、图片、视频等多种形式的内容，展示小发明的全貌。

教授基础的SEO技巧，如关键词选取、标题撰写、内链外链建设等，以提高搜索排名，让更多人在互联网上看到这些小发明。

利用站群中的各个站点形成一个小发明交流社区，鼓励学生之间的互动分享和合作创新。

为适应小学生的学习特点和能力水平，需要专门定制教学资料和课程体系，确保学生既能掌握基本的网站建设知识，又能理解并运用SEO策略。

除了考察小发明本身的创新性和实用性，还应评估学生在站群管理、内容更新以及SEO效果等方面的表现。

由于涉及到网络环境下的实践操作，要强调网络安全和隐私保护的重要性，确保学生在参与过程中不会遭受不必要的风险。