以"用科技描绘自然之美——养站站群程序与树叶创意画的结合"为主题。让孩子们利用计算机编程技术（如Scratch等适合小学生学习的编程语言），创建一个动态的、模拟生态系统的小型网站（即养站站群）。每个站点代表一片不同的树叶或一个生态系统。

- 孩子们首先进行实地观察和收集各种形状、颜色的树叶，创作出独特的树叶创意画，并通过拍照或者扫描的方式输入到养站站群程序中。

- 利用编程技术，孩子们为每片树叶制作动态效果，例如风吹动叶子、落叶飘落等，同时添加关于该树叶品种的科普知识介绍。

- 站点之间可以通过互动链接形成一个小型网络，表现出大自然中的生态关联性。

- 在编程教学环节，老师需要引导学生理解如何运用编程语言实现树叶动态效果以及页面之间的跳转关系，让学生掌握基本的编程逻辑和网页构建原理。

- 在创意画制作过程中，要注重培养学生的观察力、想象力和动手能力，让他们发现自然美，同时理解和尊重生态环境。

- 结合评奖标准，可以从编程技术应用、创意设计、生态主题体现等方面进行综合评价。

- 可以邀请编程和美术领域的专家作为评委，确保比赛的专业性和公正性；

- 增设线上展示环节，让更多人欣赏到孩子们的作品，扩大影响力，也可以增加孩子们的成就感；

- 活动结束后，鼓励孩子们将自己的作品分享给家长和同学，进一步推广科学与艺术相结合的理念。