以"科技与童趣并行"为主题，利用养站站群程序作为互动工具，设计一系列寓教于乐的线上与线下相结合的活动。例如，可以创建一个名为“小小程序员过六一”的活动，让孩子们通过编程小游戏，了解和体验简单的编程逻辑。

利用养站站群程序开发一个儿童友好的编程学习平台或者游戏，比如动画故事编程、积木式编程等，让孩子们在线上完成一些简单有趣的编程任务，同时展示他们的成果。

将这个编程挑战融入到托班的六一节目中，设立不同难度的任务关卡，孩子们通过团队协作完成编程挑战，并在舞台上展示他们创作的小作品。

编程活动不仅可以锻炼孩子们的逻辑思维能力，也贴合了当前信息化社会的发展趋势，使六一儿童节的庆祝活动更具有时代感。

通过养站站群程序，孩子们能够在玩中学，学中玩，实现教育和娱乐的双重目标，培养未来数字公民的基础素养。

线下展示环节可以让家长和其他小朋友现场观看和互动，感受编程的魅力，同时也增强了整个节目的观赏性和参与度。

考虑到托班的孩子年龄较小，建议编程部分内容设计尽量简化，使用图形化编程或拖拽式编程的方式，降低学习门槛。

确保线上平台的安全性，避免出现任何不利于儿童身心健康的因素，如不良信息、广告插件等。

除了线上线下的结合，还可以引入家长和其他班级的互动，比如设立亲友助阵环节，邀请家长参与编程挑战，增强家庭与学校的交流互动。