例如，可以设定一个关于“互联网世界”的艺术创作主题，在大班中引导学生利用线条描绘出他们心中的网站、搜索引擎或是虚拟社区等形象。同时，引入养站站群的基本概念，让学生理解互联网信息传播和影响力的重要性。

在美术课上，利用编程思维引导孩子们设计简单的网页布局和视觉效果，并将其转化为线条画作品。例如，教师可以讲解网格系统在网页设计中的应用，然后让孩子们用线条画的方式表现出网格结构及其在网站设计中的应用。

创建一个专属的大班级在线平台，展示学生们的线条画作品。通过养站站群的技术手段优化这个平台的SEO（搜索引擎优化），增加其在网络上的可见度和影响力，使更多的网友能够欣赏到这些作品并参与互动。

- 在内容结合上，要注意保持艺术教育的核心，避免过度强调技术层面而忽视了培养学生的审美能力和创新思维。

- 对于年纪较小的学生群体，应该简化养站站群的概念和技术知识，使之更易于理解和接受。

- 需要确保在线平台的安全性及隐私保护措施，防止个人信息泄露等问题发生。