将养站站群程序的网络推广与教育属性与创意美术小班的绿色环保、生态教育相结合，设立“绿色网络，我们在行动——植树节特别活动”。通过线上线下的联动，让孩子们在参与植树活动的同时，了解网络养站的概念，学习如何利用网络平台宣传环保理念。

创意美术小班的孩子们亲手绘制以植树节为主题的画作，并在校园内开展实地植树活动。同时，利用养站站群程序的知识，引导孩子们用手机或相机记录下整个过程，包括种植前后的对比照片等。

借助养站站群程序的功能，将孩子们的植树过程、感想以及绘画作品发布到各个子站点，形成一系列的网络专题报道，让更多的人关注植树节、关注环境保护。例如，创建植树节活动页面，包含植树教程、孩子们的作品展示、植树的意义等内容。

在线上设立植树节投票活动，邀请网友对孩子们的绘画作品和植树照片进行投票，提高公众参与度。同时，鼓励孩子们向家人、朋友分享自己在网上的植树节活动成果，进一步扩大影响力。

1. 植树活动应确保安全，教师需全程指导，保证孩子们的身心健康。

2. 在制作网络专题时，要突出孩子的视角和感受，展现他们与大自然的亲密接触，引发共鸣。

3. 确保发布的网络内容符合儿童保护原则，避免泄露孩子个人信息。

可以邀请科学老师参与到活动中来，讲解植物生长知识，增强活动的科普性。

除了植树节当天的活动外，还可以引导孩子们长期关注所植树木的成长情况，并通过养站站群程序持续更新成长日志，培养他们的责任感和持续关注环保问题的习惯。