假设我们正在组织一场校园活动或公司内部团建活动，其中涉及到多场次的分组就餐，需要明确每个小组的位置，并同时宣传各个团队的网站或者在线平台（即“养站”概念）。

我们可以将一次性餐盘设计成具有班级特色的创意标志牌，上面包含班级名称以及对应的团队网站二维码或链接。例如，每个班级（或团队）可以在餐盘中心区域印刷自己独特的logo和口号，而在餐盘边缘则印制一个可扫描的二维码，指向该团队维护的网站或社交媒体平台。

利用养站站群程序，各团队可以提前准备一系列有关团队介绍、历史成就、活动报道等内容，待活动期间引导参与者通过扫描餐盘上的二维码访问这些站点，了解并关注他们的动态。

创意班级牌的设计需突出个性和识别度，同时确保二维码清晰易扫，防止用餐过程中的污染影响扫码效果。

各团队应确保其网站上的信息更新及时、内容丰富有趣，以吸引并留住访客的关注；同时也可以提前策划一些互动活动，如线上签到、投票等，引导参与者在活动期间持续关注网站。

这种结合方式还能培养学生的网络营销意识和技术运用能力，让他们在实际操作中体会网络平台对团队形象展示的重要性。

考虑到环保和重复利用性，建议采用可降解或多次使用的餐盘材料，如玉米淀粉等生物降解塑料或竹质餐盘。

为了提高参与者的扫码意愿和成功率，可以设置一键关注公众号、添加好友等功能，或者提供专属优惠券等奖励措施。