首先向中学生介绍网页制作、域名解析、服务器管理、HTML、CSS、JavaScript等基础知识，以及搜索引擎工作原理和SEO基本概念。

设计一个小组项目，让学生利用所学编程技能构建小型网站站群，每个站点具有不同的主题和内容，但整体上形成互补和联动。例如，可以创建科学探索、文化艺术、体育健身等多个子站点。

教授学生如何通过编写程序实现自动化的文章生成和发布、内链和外链建设、关键词优化等功能，同时强调合法合规性和用户体验的重要性。

指导学生运用Google Analytics或其他流量统计工具，对站群的数据进行监控和分析，根据数据反馈调整优化策略，提高网站排名和访问量。

鼓励学生在此基础上发挥创造性思维，比如开发个性化推荐算法、智能生成高质量原创内容的AI插件、用户互动功能等等。

- 在实际操作过程中，应注意把握课程难度和进度，避免过于复杂的技术要求影响学生的兴趣和信心。

- 强调团队合作精神，让学生在分工协作中提升沟通能力和解决问题的能力。

- 结合当下热点和未来趋势，如移动优先、语音搜索、AI技术等方面的知识和应用，使课程更具前瞻性。