养站站群中的一个或几个网站可以专门用于提供教育资源，尤其是数学教育相关的资源。其中可以设置一级类目为“儿童创意美术”，下设子类目如“一年级几何图形创意画”。发布有关如何利用几何图形创作、欣赏儿童作品等内容的文章、视频教程等，吸引家长和教师关注并参与讨论。

在养站站群中创建一个互动社区，邀请一年级的学生和他们的家长、老师上传和分享孩子们的几何图形创意画作，并鼓励用户进行评论交流。这既丰富了站群的内容，又提高了用户的粘性。

通过站群中的教育频道或者专题活动，推广一种将数学与艺术相结合的课程，例如：“一堂关于几何图形的创意绘画课”，引导孩子在学习基础几何知识的同时，运用这些形状创作富有想象力的画面。

举办线上线下相结合的“一年级几何图形创意画大赛”，并通过站群各平台进行广泛宣传和报名。鼓励孩子们积极参赛，同时提高站群的知名度和影响力。

1. 在制作教育资源时，要确保内容的专业性和趣味性相结合，既要准确传达几何知识，又要激发孩子们的绘画兴趣。

2. 增加与其他教育机构、艺术家、设计师的合作，共同推广数学与艺术结合的理念，引入更多优质资源和教学案例。

3. 对于社区互动环节，应加强管理员的引导和监管，确保交流环境的健康和谐，避免不良信息对孩子的影响。