要将这两者相结合，我们可以创建一个专门针对小学生英语学习的教育类网站群，其中每个站点可以围绕特定的英语主题或年级阶段（如五年级）进行构建，并利用创意单词卡作为核心教学资源。

首先，在站群中设立一个专门针对五年级英语学习的主站，提供各种相关课程、练习题及教育资源。其他子站则可以根据教学内容细分，比如设立词汇站点、语法站点等。

在词汇站点中，将五年级需要掌握的核心词汇制作成电子版的创意单词卡。这些单词卡可以包含单词图像、例句、发音以及趣味记忆法等内容，帮助学生形象地记忆单词。此外，还可以设置互动游戏、测试环节等模块，让学生在使用单词卡的过程中提高对单词的理解和运用能力。

在养站站群程序的指导下，针对各站点的内容进行SEO优化，提高搜索引擎排名，吸引更多家长和学生访问。同时，通过链接互换、内部链接等方式，将各站点中的创意单词卡资源有机串联起来，形成一个完整的五年级英语学习体系。

定期收集学生和家长对于创意单词卡及整个教育站点群的反馈意见，根据数据和需求进行针对性调整。例如，可增设家长监控功能，让家长了解孩子在学习过程中的表现；增加互动性，使学生能分享自己记单词的心得体会；丰富词汇卡种类，根据学生的学习进度逐步推出更高难度的单词卡等等。