我们可以设定一个未来科技城市，其中每个“小站”代表一个小朋友负责的清洁区域（如公园、街道、学校等），这些小朋友们使用高科技的智能清扫机器人或环保设备进行卫生打扫工作。而"养站站群程序"在这里可以比喻为一个中央控制系统，它像管理网站一样管理和协调各个小朋友们的工作进度和效率。

画出一个大屏幕显示着“养站站群程序”的控制界面，上面显示出各个小站（即孩子们所在的清洁区域）的实时状态、任务分配和完成情况等信息。

围绕这个中央控制系统，分别绘制出孩子们在各个区域利用高科技工具进行打扫的情景。比如有的孩子驾驶无人驾驶扫地车清理街道，有的操纵无人机喷洒绿化植物，还有的指挥小型垃圾分类机器人对垃圾进行分类处理等。

在每个小朋友所在的小站中，可以加入一些互动元素，例如小朋友和智能机器人的有趣对话、完成任务后的喜悦表情以及周围的环境改善对比图等。

为了让这幅创意画更具教育意义和启发性，可以在画面上方添加一句引人深思的话，比如：“用智慧守护家园，我们都是小小环保卫士。”此外，还可以增加一些环保知识的注释或提示，如介绍各种环保工具的工作原理和环保价值，引导观者关注环境保护和科技创新的关系。