《编程创艺——用站群程序构建我们的在线画廊》

首先，让小学生了解并学习使用养站站群程序的基本概念和技术，包括网站建设、SEO优化、信息管理等。他们可以创建一系列小型主题网站，如个人画作展示站、学校美术作品库等。

引导学生运用机器人技术进行绘画创作，例如使用Scratch或其他图形化编程工具控制Arduino板驱动的机械臂完成画画任务。这样不仅锻炼了他们的动手能力，还能让他们体验到科技带来的乐趣和艺术表现力。

每个小学生使用站群程序建立一个个人画廊网站，并在其上展示自己通过机器人绘制的作品，同时还可以展示手绘作品和其他美术创作。此外，学生们可以通过站群策略推广自己的画廊，让更多人欣赏到他们的作品。

鼓励学生们组成小组，共同打造一个大型的在线美术馆，各小组之间互相链接，形成一个“美术馆联盟”（即站群），共享资源、互相学习。

在教学过程中，可以进一步深化两者之间的联系，比如让学生们利用编程语言编写算法，自动生成基于他们绘画风格的艺术作品，并将其发布到各自的小型站点上。

设计一些互动元素，使观众可以在画廊网站上参与投票、评论和分享，促进用户活跃度和社交影响力。

在项目结束后，除了对学生们的技术能力和艺术创作水平进行评价外，还要注重考察他们团队合作精神、解决问题的能力以及利用互联网技术和站群策略推广自身成果的实际效果等方面的表现。