以互联网世界为主题，养站站群程序代表了互联网中的各个网站或信息节点，而点线面则可以用来描绘这个虚拟世界的构建基础。例如，每个网站或信息节点可以被描绘为一个“点”，站点之间的链接关系形成“线”，这些线交织在一起就形成了复杂的“面”——即互联网的整体架构。

具体到儿童画中，孩子们可以通过绘画各种形状和颜色的点来表示不同的网站或者专题站群，用直线、曲线等描绘出站点间的链接和信息流动，最后形成一幅富有动态感和立体感的互联网世界画面。

通过这幅画作，可以让孩子们了解网站是如何通过链接相互关联，以及站群运营维护的基本概念，从而培养他们对网络技术和信息传播的理解。

鼓励孩子思考如何优化“点线面”的布局，让信息传递更高效，比如设计更加合理的站群结构，运用色彩、大小等视觉元素突出重要站点等。

在创作过程中，教师可适当加入一些互动环节，如请孩子们分享自己浏览过的有趣网站，讨论它们的特点和与其他网站的关系，以此激发孩子们的兴趣和参与度。

为了使作品更具艺术感染力，可以在构图、色彩搭配等方面给予孩子更多的自由发挥空间，并引导他们注重整体布局的和谐统一与层次感。

还可以进一步拓展，将实际编程知识引入课堂，让孩子亲手尝试制作简单的网页或站群模型，从实践角度加深对站群程序的理解。